Данное учебное пособие обобщает теорию, историю и практику медиакультуры как особого типа культуры информационной эпохи, раскрывая не только ее специфику и эволюцинные процессы медиатворчества, но и доказывая, что методологической основой изучения медиакультуры является междисциплинарный подход, опирающийся на научные принципы культурологии и семиотики, журналистики и теории массовой коммуникации, педагогики и менеджмента. Выявляя потенциал медиакультуры как фактора российской модернизации, автор уделяет особое внимание вопросам медиаменеджмента и медиаобразования. Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов, обучающихся по специальностям: "Культурология", "Социально-культурная деятельность" (менеджмент культуры), "Журналистика", "Связи с общественностью" (PR), "Массовая коммуникация", "Педагогика" (медиаобразование), "Режиссура мультимедиа программ" и др.